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  最佳的时间、地点:朗读时为了避免其他因素的干扰,最好选择在孩子睡前,身心已经比较放松时,在安静的环境中进行。当然也可以根据实际情况灵活调整,比如孩子对家长朗读表现出兴趣不大,家长也不要强迫他,AG8旗舰厅车间安装负压风机得到了广大客户的一致好评,可以把朗读时间缩短一些,待孩子有兴趣的时候再慢慢延长时间。

  另外,家长可以在重复朗读时做一些细微的变化,如在语言描述上可以灵活处理,或是向孩子强调画面上不同的地方,等等,以争取每次朗读都能让孩子获得新的收获。

  古浪县扶贫办原会计魏某被判刑

原标题:宝宝大声朗读让语言发育更好 如何教宝宝大声朗读

  大声的朗读有助于宝宝对语法结构的内在理解,为今后的阅读与写作奠定基础。

宝宝大声朗读让语言发育更好 如何教宝宝大声朗读--陕西频道--人民网

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  给宝宝大声朗读好处多

  看图朗读有助于激发宝宝的想象力。

  宝宝大声朗读有很多好处哦。家长应从孩子的学龄前开始就培养朗读的习惯,这样对宝宝的智力发展有着重要的作用。那么,要怎么做呢?不如就和小编来学两招吧。

  故意念错一点:故意念错让孩子纠正在朗读中,家长有时可以给孩子一个小小的测试,如故意在孩子熟悉的地方念错主角的名字或其他一些细节。一般孩子发现了家长的“错误”,马上就会纠正,这样也会增加他对阅读的积极性。当然,如果孩子没有听出朗读中的错误,那么家长也可以用有趣的方式进行自我纠正,这样也是帮助孩子加深认识的一个办法。


古浪县扶贫办原会计魏某挪用公款50万被判刑-频道--人民网

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  接下来,就来看看如何教宝宝大声朗读吧。

  爸爸妈妈们,快来和宝宝一起大声朗读吧。

来源:人民网 更新时间:2016-03-14 11:22:41 分类:城市 关键词:朗读,让宝宝,语言发育,家长,阅读与写作,错误,配合,故事情节,翻页,手眼协调

  养成良好的朗读习惯,有助于培养宝宝自主获取知识的能力。

  挪用公款50万为妻子增加注册资金

身为国家工作人员的古浪县扶贫办原会计魏某,为了给其妻经营的公司增加注册资本,与古浪县黄羊川镇政府出纳蒲某共谋,将蒲某保管的移民资金50万元挪用用于营利活动。3月13日,记者从有关方面获悉,AG8旗舰厅通风除尘得到了广大客户的一致好评,魏某的行为已构成挪用公款罪,被二审法院判处有期徒刑3年,缓刑4年。

  适合的书籍:给2-3岁的孩子阅读的书,最好是朗朗上口,有节奏、有韵律感的儿歌和童谣,这样能够让孩子感受到语言的美,从而对阅读产生最初的兴趣。等到孩子的年龄大一些后,就可以选择与孩子的兴趣、理解能力相适应的书籍,内容要有趣一些,才能更好地吸引孩子的注意力,让孩子把阅读视为一种乐趣,并最终从听家长读过渡到自己能读。

2013年6月1日,魏某就其挪用公款事实向古浪县纪委如实作了陈述。二审法院认为,魏某挪用公款数额巨大,且挪用的是移民公款,故依法作出上述判决。




经查,魏某在任该单位会计期间,为了给其妻经营的古浪中天电脑科技有限公司增加注册资金,于2012年5月8日通过电话向蒲某提出借款50万元。蒲某当即答应借款并告知魏某所借款系其管理的移民建房自筹资金,只能短期使用。魏某称只用一两天,并将其在当地农村信用联社开户账号用手机短信发给蒲某。魏某当日收到蒲某通过古浪县农村信用合作联社黄羊川信用社户名为蒲某的账户内转入50万元公款后,即日将该款转入古浪中天电脑科技有限公司账户。同月11日,甘肃东方民富会计事务所向古浪中天电脑科技有限公司出具相关验资报告后,魏某通过转账方式分四次将所借款50万元转入蒲某原账户内。

来源:人民网 更新时间:2016-03-14 08:11:03 分类:城市 关键词:判刑,AG8旗舰厅畜牧风机得到了广大客户的一致好评,挪用公款,古浪县,魏某,扶贫办,会计,注册资金,妻子,50万






  在精彩处巧妙结束:为了让孩子对每一天的阅读都能有所期待,家长不妨在朗读到故事最精彩的地方时故意停下来,对孩子说:“今天太晚了,明天我们再讲吧。”由于孩子渴望知道下面的情节,第二天可能就会主动拿着书来要求家长朗读,这样就提高了孩子对读书的兴趣。

  书中自有黄金屋,让宝宝从书中了解到自己生活以后的奇妙世界。

  教宝宝大声朗读的方法

浏览原文:http://sn.people.com.cn/n/2016/0314/c363902-24155843.html

  一边给宝宝朗读,一边爱抚她,无形中增进了彼此的感情。

  朗读重复的语句:在朗读时家长可能会经常遇到孩子要求反复听同一个故事的情况,对此家长千万不要觉得麻烦而随便敷衍孩子。因为这正是孩子喜欢那些熟悉的语句的表现,显示出他们对阅读已经有了一定的兴趣。而且家长把这些语句多读几次,也能够提高他们的记忆力,丰富他们的词汇,减少他们的理解困难。所以遇到孩子要求重复时,家长应当积极“配合”,并且每次重复朗读都要做到和第一次朗读一样富有感情、绘声绘色。

  朗读可以训练宝宝的手眼协调能力,慢慢地学会看图画,一页结束后,引导宝宝自己去翻页。

浏览原文:http://gs.people.com.cn/n/2016/0314/c183283-24155028.html

  在与宝宝一起看书朗读的过程中,会增强她集中注意力的能力。

  声情并茂且抑扬顿挫:只有家长朗读时声情并茂、抑扬顿挫,才能充分吸引孩子的注意力。所以在朗读时,家长注意不要干巴巴地念语句,而要融入自己的情感,让孩子受到感染。同时该加重语气时就要加重语气,该放慢速度时就放慢速度,为了增强互动性,还可以不时停下朗读,让孩子猜猜下面的情节,或者针对故事情节给孩子提问题,这样更能带领孩子融入故事情节。


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